« La maîtrise de l’anglais, devenu la langue privilégiée de la communauté scientifique, est un atout déterminant »

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L’article de notre consultant Jérémy Odé, paru dans la Revue Soins, s’intéresse à l’apprentissage des langues au cours de la formation comme étant essentiel pour renforcer l’appétence des professionnels de santé vis-à-vis de la recherche.

Le français a perdu depuis plus d’un siècle son statut de langue internationale de référence et le système de santé n’échappe pas à cette évolution : l’anglais s’est imposé comme langue offi cielle de la recherche médicale, le nombre de patients allophones s’accroît et le désir de mobilité internationale des étudiants en santé est prégnant. À l’aune de ce constat, l’apprentissage des langues au cours de la formation revêt un caractère essentiel en ce qu’il permettrait aux futurs professionnels de mieux appréhender les évolutions de la société ayant un impact sur le système de santé.

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